《中国临床药学杂志》
1 根据临床药学专业特点,调整理论教学授课内容
1.1 分析化学和药物分析合并教学的必要性
1.2 实施合并教学,优化教学内容
2 改革实验教学环节,提高学生实验技能
2.1 更新实验内容,构建多层次实验体系
2.2 优化教学手段,提高实验教师的专业素养
3 总结
文章摘要:为了更好地满足临床药学专业教学目标,结合临床药学专业特点并总结药学专业教学存在的问题,对临床药学专业的药物分析学课程建设进行改革。从调整和优化理论课的授课内容,实施合并教学、到改革实验教学环节,构建多层次实验体系以及教师培养方面进行了深入的探索和实践,以提高药物分析课程的教学质量,培养适应时代需求的复合型高素质临床药学人才。
文章关键词:
论文分类号:G642;R-4
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