文章目录

1 资料与方法

1.1 文献来源

1.2 文献筛选

1.3 数据提取与分析

2 结果

2.1 论文发表时间

2.2 论文发表机构及来源期刊

2.3 临床药学专业毕业实习带教模式

2.4 临床药学专业毕业实习考核模式

3 讨论

3.1 毕业实习更注重临床药学服务能力

3.2 实习带教的深度和广度仍需加强

文章摘要:目的 了解临床药学专业毕业实习现状。方法 计算机检索维普数据库、中国知网、PubMed及Web of Science，收集临床药学专业毕业实习相关论文，提取论文的发表期刊、发表年限、实习模式、带教模式及考核模式等信息，采用文献计量学方法分析我国临床药学专业毕业实习的现行模式。结果 共得中文文献144篇，2017年至2019年较多（均多于15篇）；来源期刊以《中国药房》最多（15篇）；实习模式以三阶段实习为主，带教模式以PBL教学法、CBL教学法、EBL教学法及多种教学方法联合为主，考核环节更强调过程考核和临床实践考察。结论 目前国内临床药学专业毕业实习模式仍处于探索发展阶段，带教师资队伍建设等有待加强。

文章关键词:

作者单位: 

论文分类号:G642.44;G353.1;R-4

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